Les relations entre grands-parents et petits-enfants occupent une place particulière dans de nombreuses familles.
Contrairement aux parents, souvent pris dans les responsabilités quotidiennes, les grands-parents construisent généralement ce lien dans un contexte plus apaisé, avec davantage de recul et de disponibilité émotionnelle.
Plusieurs psychologues expliquent que cette relation repose souvent sur moins de pression, moins d’autorité et davantage de moments choisis.
Cela favoriserait des échanges plus spontanés, mais aussi une forme d’attachement très forte, notamment pendant l’adolescence, une période où certains jeunes disent parfois se sentir plus facilement compris par leurs grands-parents.
Les chercheurs s’intéressent aussi au rôle du cerveau dans cette relation.
Certaines réactions émotionnelles semblent particulièrement intenses lorsque les grands-parents interagissent avec de jeunes enfants.
Mais les psychologues rappellent que cette proximité peut parfois créer des tensions familiales.
Car être un bon grand-parent, c’est aussi accepter de laisser ses enfants éduquer à leur manière.
Étude : James Rilling et al., Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS), 2021
